Cette lettre aborde les technologies immersives. Cheminant entre la réalité virtuelle, la réalité augmentée, la réalité mixte et le métavers, elle se propose de présenter comment s’approchent et s’enseignent des pratiques sensibles. Elle questionne les multiples expériences sensorielles vécues par le spectateur dans ces mondes imaginaires artificielles.
Source Éduscol :
- Lettre ÉduNum N°27 : https://eduscol.education.fr/document/51023/download?attachment
- Vers les lettres ÉduNum Arts plastiques : https://eduscol.education.fr/2614/lettre-edunum-arts-plastiques